TY - NEWS A1 - Marker, Michael T1 - L’École en tant qu’État : faire l’expérience de la démocratie à travers un jeu de simulation T2 - mateneen - Démocratie à l'école : La Journée de la démocratie N2 - Les Journées de la démocratie ou les semaines thématiques consacrées à un projet offrent une bonne occasion d’essayer des macro-méthodes d’éducation à la citoyenneté. Dans l’action simulée, les processus politiques peuvent être vécus du point de vue d’un acteur. Une approche remarquable de ce type d’apprentissage pratique de la démocratie est proposée par « Schule als Staat » (l’École en tant qu’État). KW - Politischer Unterricht KW - Demokratische Erziehung KW - Planspiel Y1 - 2021 UR - https://ubt.opus.hbz-nrw.de/frontdoor/index/index/docId/1683 UR - https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:hbz:385-1-16839 SP - 29 EP - 30 ER -