TY - NEWS A1 - Anton, Philipp T1 - Culture du feedback en classe : s’améliorer ensemble T2 - mateneen - Démocratie à l'école, 03/2019 : Participation en classe N2 - Le feedback à l’école ? Il s’agit souvent d’un simple retour d’informations des enseignant(e)s sur le travail des élèves en classe. Cependant, une culture du feedback solide en classe offre de nombreuses possibilités pour pratiquer l’action démocratique et améliorer la qualité de l’enseignement, tout en faisant participer enseignant(e)s et apprenant(e)s. KW - Luxemburg KW - Deutschland KW - Unterricht KW - Schüler KW - Unterrichtsgestaltung KW - Schülerpartizipation KW - Mitbestimmung KW - Rückmeldung KW - Leistungsbewertung Y1 - 2019 UR - https://ubt.opus.hbz-nrw.de/frontdoor/index/index/docId/1254 UR - https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:hbz:385-1-12549 SP - 20 EP - 22 ER -