TY - NEWS A1 - Keuler, Charlotte T1 - Unterricht partizipativ gestalten T2 - mateneen - Praxishefte Demokratische Schulkultur, 03/2019: Partizipation im Unterricht N2 - Fachunterricht ist der zentrale Erfahrungsraum im Sozialisationsumfeld Schule. Er prägt schon allein aufgrund seines hohen zeitlichen Anteils im Tagesverlauf und der grundlegenden Funktion von Schule Handeln und Wahrnehmung von Lehrpersonen und Lernenden. Umso wichtiger ist es, ihn in die Gestaltung einer demokratischen Schulkultur einzubeziehen. KW - Luxemburg KW - Deutschland KW - Unterricht KW - Schüler KW - Unterrichtsgestaltung KW - Schülerpartizipation KW - Mitbestimmung KW - Rückmeldung KW - Leistungsbewertung Y1 - 2019 UR - https://ubt.opus.hbz-nrw.de/frontdoor/index/index/docId/1213 UR - https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:hbz:385-1-12138 SP - 5 EP - 8 ER -