Schulische politische Bildung in der Sowjetischen Besatzungszone - Eine historische Diskursanalyse der Zeitschrift "die neue schule" 1945-1949

  • Die Trierer Quellen- und Studienhefte zur historisch-politischen Bildung veröffentlichen Ergebnisse aktueller Forschungsprojekte und Materialien für den historisch-politischen Unterricht aus der Arbeit des Arbeitsbereichs Didaktik der Gesellschaftswissenschaften.

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Metadaten
Author:Luisa Latterner
URN:urn:nbn:de:hbz:385-1-12942
DOI:https://doi.org/10.25353/ubtr-xxxx-5f61-6839
Series (Volume no.):TriQS - Trierer Quellen- und Studienhefte zur historisch-politischen Bildung (02)
Editor:Matthias Busch
Document Type:Part of Periodical
Language:German
Date of completion:2019/10/30
Publishing institution:Universität Trier
Release Date:2019/11/05
GND Keyword:Deutschland (Sowjetische Zone); Schulpolitik; politischer Unterricht
Number of pages:88
Institutes:Fachbereich 3 / Politikwissenschaft
Dewey Decimal Classification:3 Sozialwissenschaften / 32 Politikwissenschaft / 320 Politikwissenschaft
Licence (German):License LogoCC BY: Creative-Commons-Lizenz 4.0 International

$Rev: 13581 $