mateneen - Praxishefte Demokratische Schulkultur 07/2022: Schule öffnen und vernetzen
- Die Praxishefte Demokratische Schulkultur erscheinen halbjährlich und bieten Schulleitungen und Schulpersonal theoretische Grundlagen und praxisorientierte Anleitungen zur demokratiepädagogischen Schulentwicklung. Jedes Themenheft ist jeweils einer demokratiepädagogischen Bauform oder strategischen Frage der Schulentwicklung gewidmet. Die Praxishefte werden allen Luxemburger Schulen als Printausgabe zur Verfügung gestellt und online mit zusätzlichen Materialien und in französischer Fassung vorgehalten.
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| URN: | urn:nbn:de:hbz:385-1-18138 |
|---|---|
| ISSN: | 2658-9621 |
| Schriftenreihe (Bandnummer): | mateneen - Praxishefte demokratische Schulkultur (07) |
| Herausgeber: | Ministère de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse Universität Trier, Professur Didaktik der Gesellschaftswissenschaften, Zentrum fir politesch Bildung |
| Dokumentart: | Ausgabe (Heft) zu einer Zeitschrift |
| Sprache: | Deutsch |
| Datum der Fertigstellung: | 14.03.2022 |
| Datum der Veröffentlichung: | 14.03.2022 |
| Veröffentlichende Institution: | Universität Trier |
| Datum der Freischaltung: | 17.03.2022 |
| GND-Schlagwort: | Demokratische Erziehung; Politischer Unterricht |
| Seitenzahl: | 40 |
| Institute: | Fachbereich 3 / Politikwissenschaft |
| DDC-Klassifikation: | 3 Sozialwissenschaften / 32 Politikwissenschaft / 320 Politikwissenschaft |
| Lizenz (Deutsch): |  CC BY: Creative-Commons-Lizenz 4.0 International |
