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Supports pratiques pour le conseil de coopération dans les écoles fondamentales
- Dans les écoles fondamentales, le conseil de coopération offre aux élèves la possibilité d’apprendre et d’approfondir les premières étapes de la gestion démocratique. Dans un espace protégé, ils / elles apprennent à s’exprimer sur les thèmes les plus divers, à résoudre les conflits en se concentrant sur les solutions et à prendre des responsabilités. Les supports présentés ici ont pour objectif de vous aider à mettre en place et à mener à bien le conseil de coopération.
Verfasserangaben: | Tom Ketter |
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URN: | urn:nbn:de:hbz:385-1-11616 |
DOI: | https://doi.org/10.25353/ubtr-mafr-be1b-d1d6 |
Titel des übergeordneten Werkes (Französisch): | Mateneen – Démocratie à l‘école, 02/2019: Le conseil de coopération |
Dokumentart: | Beitrag zu einer (nichtwissenschaftlichen) Zeitung oder Zeitschrift |
Sprache: | Französisch |
Datum der Fertigstellung: | 17.05.2019 |
Datum der Veröffentlichung: | 17.05.2019 |
Veröffentlichende Institution: | Universität Trier |
Datum der Freischaltung: | 12.06.2019 |
GND-Schlagwort: | Kultur; Schule; Schulentwicklung; Schüler; demokratische Erziehung; politische Pädagogik |
Erste Seite: | 20 |
Letzte Seite: | 23 |
Institute: | Fachbereich 3 / Politikwissenschaft |
DDC-Klassifikation: | 3 Sozialwissenschaften / 32 Politikwissenschaft / 320 Politikwissenschaft |
Lizenz (Deutsch): | CC BY: Creative-Commons-Lizenz 4.0 International |