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Supports pratiques pour le conseil de coopération dans les écoles fondamentales

  • Dans les écoles fondamentales, le conseil de coopération offre aux élèves la possibilité d’apprendre et d’approfondir les premières étapes de la gestion démocratique. Dans un espace protégé, ils / elles apprennent à s’exprimer sur les thèmes les plus divers, à résoudre les conflits en se concentrant sur les solutions et à prendre des responsabilités. Les supports présentés ici ont pour objectif de vous aider à mettre en place et à mener à bien le conseil de coopération.

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Metadaten
Author:Tom Ketter
URN:urn:nbn:de:hbz:385-1-11616
DOI:https://doi.org/10.25353/ubtr-mafr-be1b-d1d6
Parent Title (French):Mateneen – Démocratie à l‘école, 02/2019: Le conseil de coopération
Document Type:Contribution to a Periodical
Language:French
Date of completion:2019/05/17
Date of publication:2019/05/17
Publishing institution:Universität Trier
Release Date:2019/06/12
GND Keyword:Kultur; Schule; Schulentwicklung; Schüler; demokratische Erziehung; politische Pädagogik
First page:20
Last page:23
Institutes:Fachbereich 3 / Politikwissenschaft
Dewey Decimal Classification:3 Sozialwissenschaften / 32 Politikwissenschaft / 320 Politikwissenschaft
Licence (German):License LogoCC BY: Creative-Commons-Lizenz 4.0 International

$Rev: 13581 $