mateneen - Démocratie à l'école 02/2019 : Le conseil de coopération
- Les carnets paraissent biannuellement et offrent aux dirigeant(e)s des écoles ainsi qu’au personnel des fondements théoriques et du matériel pratique pour la mise en œuvre d’un développement scolaire démocratique. Chaque publication traite d’une méthode de l’éducation à la démocratie ou d’une question stratégique du développement scolaire. Les carnets en langue allemande sont mis à disposition des écoles luxembourgeoises en version imprimée. Tous le matériel ainsi que la version en langue française sont disponibles en ligne.
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| URN: | urn:nbn:de:hbz:385-1-11575 |
|---|---|
| ISSN: | 2658-9656 |
| Titel des übergeordneten Werkes (Französisch): | mateneen - Démocratie à l'école |
| Schriftenreihe (Bandnummer): | mateneen - Démocratie à l'école (02) |
| Herausgeber: | Ministère de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse, Université de Trèves, Chaire de la Didactique des Sciences sociales, Zentrum fir politesch Bildung |
| Dokumentart: | Ausgabe (Heft) zu einer Zeitschrift |
| Sprache: | Französisch |
| Datum der Fertigstellung: | 17.05.2019 |
| Datum der Veröffentlichung: | 17.05.2019 |
| Veröffentlichende Institution: | Universität Trier |
| Datum der Freischaltung: | 12.06.2019 |
| Freies Schlagwort / Tag: | Klassenrat; Potentialanalyse; conseil de coopération |
| GND-Schlagwort: | Kultur; Schule; Schulentwicklung; Schüler; demokratische Erziehung; politische Pädagogik |
| Seitenzahl: | 32 |
| Institute: | Fachbereich 3 / Politikwissenschaft |
| DDC-Klassifikation: | 3 Sozialwissenschaften / 32 Politikwissenschaft / 320 Politikwissenschaft |
| Lizenz (Deutsch): |  CC BY: Creative-Commons-Lizenz 4.0 International |
