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Die Freiheit nutzen – Mitbestimmung in der Vorschule Ein Besuch im „ Alen Tramschapp“ in Luxemburg-Stadt

  • Partizipation im Unterricht von klein auf – geht das? Braucht man für Diskussionen, Aushandlungs- und Entscheidungsprozesse nicht eine bestimmte Reife, über die Dreijährige noch gar nicht verfügen? Das mateneen-Team hat sich auf Limpertsberg ein Bild von der Arbeit mit Vorschulkindern gemacht und festgestellt: das geht sehr wohl!

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Metadaten
Author:Michèle Schilt
URN:urn:nbn:de:hbz:385-1-28750
Parent Title (German):mateneen - Praxishefte Demokratische Schulkultur 03/2026: Partizipation im Unterricht
Document Type:Contribution to a Periodical
Language:German
Date of completion:2026/05/20
Publishing institution:Universität Trier
Release Date:2026/07/03
GND Keyword:LuxemburgGND; DeutschlandGND; UnterrichtGND; SchülerGND; UnterrichtsgestaltungGND; SchülerpartizipationGND; MitbestimmungGND; RückmeldungGND; LeistungsbewertungGND
Edition:2
First page:16
Last page:19
Institutes:Fachbereich 3 / Politikwissenschaft
Dewey Decimal Classification:3 Sozialwissenschaften / 32 Politikwissenschaft / 320 Politikwissenschaft
Licence (German):License LogoCC BY: Creative-Commons-Lizenz 4.0 International

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