Schulische Konflikte als demokratische Lernchance
- Konflikte sind unvermeidlich. Sie treten auch in einer demokratischen Schulkultur auf. Die Etablierung einer konstruktiven Konfliktkultur bietet aber die Chance, Streitigkeiten als Lerngelegenheiten und zur persönlichen wie organisatorischen Weiterentwicklung zu nutzen.
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| Author: | Matthias Busch |
|---|---|
| URN: | urn:nbn:de:hbz:385-1-21259 |
| DOI: | https://doi.org/10.25353/ubtr-made-3b62-4976 |
| Parent Title (German): | mateneen - Praxishefte Demokratische Schulkultur, 08/2023: Konflikte bearbeiten |
| Document Type: | Contribution to a Periodical |
| Language: | German |
| Date of completion: | 2023/09/30 |
| Date of publication: | 2023/09/30 |
| Publishing institution: | Universität Trier |
| Release Date: | 2024/01/05 |
| GND Keyword: | Konflikt; Schule; Schulklima |
| First page: | 5 |
| Last page: | 8 |
| Institutes: | Fachbereich 3 / Politikwissenschaft |
| Dewey Decimal Classification: | 3 Sozialwissenschaften / 32 Politikwissenschaft / 320 Politikwissenschaft |
| Licence (German): |  CC BY: Creative-Commons-Lizenz 4.0 International |
