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In mehreren Sprachen leben: literaturwissenschaftliche, sprachdidaktische und sprachwissenschaftliche Aspekte der Mehrsprachigkeit

  • Tagungsband des DAAD-Fachseminars 2005 in Bordeaux zum Thema "Mehrsprachigkeit". Themengebiete: "Mehrsprachigkeit und Literatur", "Mehrsprachigkeit und Sprachdidaktik", "Mehrsprachigkeit und Spracherwerb". Mit Texten von: Eva Kastenhuber & Daniel Grabis (S. 3-6 = Dokument 1); Nicole Pelletier (S. 7-16 = Dokument 2); Yoko Tawada (S. 17-20 = Dokument 3); Jacqueline Gutjahr (S. 21-42 = Dokument 4); Rolf Ehnert (S. 43-58 = Dokument 5); Myriam Geiser (S. 59-92 = Dokument 6); Karl-Richard Bausch (S. 93-98 = Dokument 7); Frank Günther-Spohr (S. 99-124 = Dokument 8); Jeannine Gerbault (S. 125-150 = Dokument 9); Jean-Claude Quentel (S. 151-180 = Dokument 10); Michael Herrmann (S. 181-204 = Dokument 11); Dirk Deissler (S. 205-224 = Dokument 12); Christian Tremmel (S. 225-248 = Dokument 13)

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Metadaten
Verfasserangaben:Daniel Grabis, Eva Kastenhuber
URN:urn:nbn:de:hbz:385-1-2345
Dokumentart:Konferenzveröffentlichung
Sprache:Mehrsprachig
Datum der Fertigstellung:05.01.2007
Veröffentlichende Institution:Universität Trier
Datum der Freischaltung:05.01.2007
Freies Schlagwort / Tag:Bilinguismus; Diglossie; Migrationsliteratur; Sprachdidaktik; zweisprachige Erziehung
GND-Schlagwort:Mehrsprachigkeit; Spracherwerb; Sprachunterricht; Tawada; Yoko; Zweisprachigkeit
Institute:Fachbereich 2 / Allgemeine Sprach- und Literaturwissenschaft
DDC-Klassifikation:4 Sprache / 40 Sprache / 400 Sprache

$Rev: 13581 $